✨ Participez à un Webinaire Unique et Enrichissant le 19 octobre 2024 à 17h00 ✨

Nous vous invitons à rejoindre une visioconférence exceptionnelle animée par Réda Kadri , où deux sujets essentiels, aussi profonds qu’éclairants, seront abordés

📅 Date : Samedi 19 octobre 2024

⏰ Heure : 17h00

📍 Lieu : En ligne, accessible via le lien : inscription

🌟 Au programme : 1. – Présentation des cours de développement spirituel en ligne pour enfants (de 7 à 21 ans) , proposé par l’Institut des Valeurs. Réda Kadri et les professeurs de l’Institut vous expliqueront comment les cours en ligne visent à enseigner aux enfants les qualités divines, pour leur réussite dans tous les aspects de la vie. 2. – Le Prophète Mohammed a-t-il réellement incité à frapper les enfants ? Ensuite, une explication révolutionnaire vous attend sur un hadith souvent mal interprété, attribué au Prophète, et qui semble inciter à la violence contre les enfants. Réda Kadri rétablira la vérité, montrant que ce hadith renferme des enseignements précieux pour l’éducation.

💡 Pourquoi ne pas manquer ce webinaire ? . C’est une occasion inédite d’en apprendre plus sur l’éducation spirituelle des enfants à travers un programme novateur. . Vous aurez l’opportunité de poser vos questions en direct à Réda Kadri et aux professeurs.

➡️ Inscrivez-vous dès maintenant pour ne pas manquer cette occasion de réflexion et de découverte : inscription

🎥 Avant le webinaire, visionnez ma vidéo explicative sur les principes d’éducation appliqués à l’Institut des Valeurs.

📞 Besoin d’informations supplémentaires ? Contactez Saïd, l’un de nos professeurs, au 06 49 73 31 51. Si vous nous avez déjà confié vos enfants, n’hésitez pas à laisser un témoignage sous cette vidéo. Inscrivez-vous et ne ratez pas cette opportunité unique ! Déjà inscrit(e) ? N’hésitez pas à laisser un témoignage sous la vidéo, et partagez votre expérience avec d’autres parents.

👉 Inscrivez-vous dès maintenant et ne manquez pas cette occasion précieuse pour l’avenir de vos enfants ! Cliquez ici pour vous inscrire : inscription